{"id":11523,"date":"2024-12-18T06:20:29","date_gmt":"2024-12-18T09:20:29","guid":{"rendered":"https:\/\/horapicodigital.com.ar\/?p=11523"},"modified":"2024-12-18T06:20:34","modified_gmt":"2024-12-18T09:20:34","slug":"trueque-de-saberes-y-experiencias-de-la-modalidad-intercultural-bilingue-y-rural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/horapicodigital.com.ar\/index.php\/2024\/12\/18\/trueque-de-saberes-y-experiencias-de-la-modalidad-intercultural-bilingue-y-rural\/","title":{"rendered":"Trueque de Saberes y Experiencias de la Modalidad Intercultural Biling\u00fce y Rural"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Ministerio de Educaci\u00f3n de Jujuy inaugur\u00f3 un encuentro provincial que convoc\u00f3 a m\u00e1s de 80 educadores ind\u00edgenas id\u00f3neos y territoriales de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La actividad, realizada en el sal\u00f3n multiusos del Centro de Recursos para la Educaci\u00f3n Inclusiva, ECA N\u00b01 \u00abDr. Oscar Or\u00edas\u00bb de San Salvador de Jujuy, tuvo como prop\u00f3sito promover la socializaci\u00f3n e intercambio de experiencias sobre las pr\u00e1cticas docentes en la Modalidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La jornada comenz\u00f3 con una tradicional ceremonia ancestral, donde Carolina Contreras, responsable de la Coordinaci\u00f3n General de Modalidades Educativas, destac\u00f3 la importancia de valorar el trabajo de los educadores ind\u00edgenas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00abSon ellos quienes mantienen en pie las lenguas maternas y la defensa de la cultura, siendo maestros fundamentales en el territorio\u00bb, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Merardo Monn\u00e9, responsable de la Modalidad de Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce y Rural, enfatiz\u00f3 el valor de estos encuentros presenciales para hacer un balance del a\u00f1o, evaluar logros y desaf\u00edos, y seguir avanzando en la implementaci\u00f3n de la educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce. \u00abEstamos representando a los 11 pueblos ind\u00edgenas de nuestra provincia, como los Quechua, Guaran\u00edes y Collas\u00bb, explic\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La actividad central fue un conversatorio sobre \u00abEstrategias para abordar la alfabetizaci\u00f3n inicial en el marco del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n (PPA)\u00bb, dirigido por la especialista Profesora Adriana Toconas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los educadores, provenientes de diferentes regiones como la Puna, la Quebrada y la Yunga, trabajaron en proyectos educativos y compartieron sus experiencias.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los educadores id\u00f3neos se enfocaron en la ense\u00f1anza de idiomas originarios como el quechua y el guaran\u00ed, no solo como herramientas ling\u00fc\u00edsticas, sino como veh\u00edculos de transmisi\u00f3n cultural.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante el encuentro, los educadores expusieron los resultados de su trabajo anual, poniendo en valor las experiencias educativas desarrolladas en comunidades de toda la provincia, desde localidades como La Ci\u00e9naga, Santa Catalina hasta Santa B\u00e1rbara.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El evento continuaba con talleres del equipo t\u00e9cnico jurisdiccional, con el fin de co-construir recursos did\u00e1cticos para contextualizar el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje de estudiantes ind\u00edgenas y rurales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Ministerio de Educaci\u00f3n de Jujuy inaugur\u00f3 un encuentro provincial que convoc\u00f3 a m\u00e1s de 80 educadores ind\u00edgenas id\u00f3neos y territoriales de toda la provincia. 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